Flamenquita. Parte 1
Un cómic para introducir el flamenco en las aulas
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FLAMENQUITA PARTE II
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 FLAMENQUITA:

                              ACTIVIDADES

 

 

  1. ¿ Qué culturas intervienen en la formación del flamenco?

  2. ¿ Dónde se originan las zambras?

  3. ¿ Cuándo nacen los palos flamencos?

  4. ¿ Cómo nacen los cantes de ida y vuelta?

  5. El flamenco se expresa con el..........................................,el.......................................y la..........................................................

  6. Nombra cinco cantaores de flamenco

  7. Nombra cinco bailaoras/es de flamenco

  8. Nombra cinco guitarristas

  9. ¿Cuáles son las ramas principales del flamenco?

  10. ¿ Qué otros tres palos se integraron en el flamenco?

  11. ¿ Qué instrumento de percusión se integra en el flamenco?

  12. Haz un esquema de palos flamencos.